幼儿园校园文化建设要点？幼儿园学校文化该如何进行设计？

校园文化建设是全面实施素质教育和三生教育(“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”)的载体，是全面育人不可缺少的重要环节。良好的人文环境对幼儿的健康成长起着潜移默化的作用。幼儿园校园文化建设能够增强幼儿园自身的凝聚力，提高保育教育的效果。华恒设计多年来，植根校园文化内涵，着力打造精品幼儿园校园文化。

幼儿园是每一个孩童学习的起点，因此幼儿园文化建设对孩童是至关重要的。幼儿园的校园文化建设的重点就是一定要根据这个年龄段儿童的身心发展特征去设计。

首先，幼儿园的孩童正处于成长初期，此时的幼儿园建设要倡导健康第一，让每个孩子都快乐健康的成长，注重幼儿体质的增强；注重安全自我保护的教育；注重良好行为习惯的养成；注重幼儿智力的开发；从而形成让孩子“学会生活，学会做人，学会学习”的办园特色。

促进每个孩子在不同水平得到发展，使每个孩子在幼儿阶段拥有好的人生开端。幼儿园阶段的孩子年龄较小，学习任务少，所以幼儿园的建设要遵循在玩中求发展，所看、所触、所感皆为文化。

校园的设施设计一定要形象生动，色调丰富多彩，吸引儿童，装修风格融入自然界的花草植物及动物，加入各种幼儿园学生感兴趣的动漫卡通人物等，同时也要设计一定的留白空间鼓励学生自己动手，激发孩子的想象力、创造力、和动手实践的能力。

其次，幼儿园的校园文化建设在室外的建设方面也要有所体现，比如在校园操场，要充分考虑到幼儿园孩子年龄小，活泼爱动的特征，在设计的时候一定要建设适宜幼儿园孩子户外运动游戏的设施，让孩子动起来，既能锻炼身体，增强体魄，也可以培养实践能力。另外室内外设施的造型也要卡通、可爱有趣，充分吸引孩子参与其中，提高活动兴趣。

对于幼儿园学校文化的建设，我们要在考虑幼儿园学生的发展特征的基础上来进行设计，色调活泼，丰富有趣，与自然、动画影视相结合。

苏州华恒设计数载积淀，深耕校园文化建设，足迹遍布大江南北，100+成功案例，为校园文化设计施工提供一站式解决方案！