苏州华恒展览设计营造有限公司

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【华恒设计】校园文化建设内容-专业做校园文化建设公司     

发布时间:2020-12-10 15:57:13 点击次数:2736  作者:华恒设计 www.h2099.com 首页新闻资讯展览知识

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一校一品,以文化人。校园文化建设主要分为三个部分,分别是物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。


校园文化建设内容:

(一)校园文化建设的主题

根据大学、中学、小学、幼儿园、职业技术学院的不同,校园文化建设的主题需因校制宜,引领精神,培养习惯,彰显个性。


(二)物质文化建设

1.在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建志铭文字,以此振奋师生精神,指明励志方向。

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2.主题雕塑:在学校门口、校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场等地方,可以根据需要建设主题雕塑。


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3.功能教室建设,如:音乐教室、体育室、美术室、卫生保健室、综合实践室、科技活动室、舞蹈功能室、书法功能室、心理功能室、多媒体功能室、阅览室等等,各功能室结合校园文化建设要求营造相应的学科环境文化氛围,科学调配,合理配置。


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4.学校文化走廊建设:天文地理,经史子集,科学人文,九天之外砂壶之内……无所不可。

好的走廊文化是极具传播力和渗透力的校园“墙上媒体”和“第二课堂”,能让学生真正陶冶情操、熏陶品性、激发志向、开拓视野,同时也能反映一座学校的办学特色、办学高度和办学内涵。


5.校园绿化建设:以绿色植物造景为主,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、东有绿的自然景致,力求美观、大方、精致,突出高品味美化原则。


6.在校园醒目位置布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏等。


(三)制度文化建设

校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的传统、仪式和规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。

学校要建立健全科学的管理制度,使学校各项工作有章可循,体现依法治教、依法治校。


(四)精神文化建设

校园精神文化又被称为“学校精神”,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上,展示于校园生活各个角落,包括学生们在路上的行走及行为规范等。


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专业做校园文化建设公司,凝聚校园文化4I整体规划方案,提升学校品牌形象。

学校理念识别系统(MI):核心文化、办学理念、一训三风

学校行为识别系统(BI):制度文化、行为文化、课程文化

学校视觉识别系统(VI):校徽体系、基础体系、应用体系

学校环境规划系统(EI)  : 雕塑文化、厅廊文化、功能场室


华恒设计以定制化设计为核心,专注大学校园文化、中学智慧校园、小学校园文化、幼儿园文化建设、校史馆设计施工一体化服务!


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姜巷小学校园文化建设

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城北高科园小学校园文化设计

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园区外包技术学校校史馆


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